Les Raisins des Sciences sociales

Les Sciences économiques et sociales ainsi que les sciences et techniques sanitaires et sociales complètent l'approche reliant l'homme à son environnement à travers la prise en compte du corps, de l'esprit et de l'âme ; ces matières complètent l'enseignement de l'écologie domestique.

En SES, les élèves découvrent comment, depuis le Néolithique, l’homme utilise et transforme la nature pour se nourrir, se vêtir, se chauffer ou embellir son environnement, en distinguant ressources rares et abondantes et leur valeur économique. La sociologie met l’accent sur la nature humaine, l’identification aux référents et l’intériorisation des règles à travers les jeux et les interactions. En ST2S, le cours explore la nature humaine et les besoins selon la pyramide de Maslow, soulignant l’importance d’une prise en charge globale du corps et de l’esprit. Les élèves s’initient également aux vertus thérapeutiques des plantes, à travers des activités pratiques comme la découverte du jardin des simples et l’aromathérapie. Ces expériences concrètes allient apprentissage scientifique, sensibilité et émerveillement devant le vivant.
Les Mistrals gagnants
Les Raisins des Sciences socialesLes Raisins du Ciné-Lycée

Les Mistrals gagnants

Tugdual est un enfant réservé, atteint d'un neuroblastome. La réalisatrice le filme longuement dans son jardin, où il joue librement, observe la nature et joue du piano à proximité. Cet espace vert est son refuge : loin des murs de l'hôpital, il retrouve un rythme apaisé, une forme de sérénité. Le jardin agit comme un espace thérapeutique informel : il n'y reçoit aucun soin, mais c'est là qu'il semble le plus épanoui, le plus « lui-même ». La nature lui offre un cadre sensoriel doux (lumière, végétation, calme) qui contraste avec l'univers médical. Ambre, qui souffre d'hypertension artérielle pulmonaire et porte en permanence un petit sac à dos contenant une machine pour l'aider à respirer, est filmée dans un espace de jeu en extérieur, en pleine nature. Malgré la contrainte de son appareillage, elle court, joue et profite de l'instant comme n'importe quelle petite fille. Cette scène est particulièrement forte car elle montre que le contact avec la nature et le jeu en plein air permettent à l'enfant d'oublier momentanément sa condition médicale. L'espace naturel devient un lieu d'insouciance retrouvée, où la maladie s'efface derrière le plaisir de jouer. Ces deux choix de mise en scène se répondent et construisent ensemble le message central du film : la normalité et l'insouciance ne se trouvent pas à l'hôpital, mais dans les espaces de vie ordinaires — un jardin, un parc, un terrain de jeu.

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Évaluation sur les huiles essentielles : Réponse d'une élève
Les Raisins des Sciences socialesLes Raisins de la Botanique

Évaluation sur les huiles essentielles : Réponse d'une élève

Consigne de la Partie C — Étude de document : « prudence et conseil responsable » (14 pts) Document : Caractéristiques produit L'Huile essentielle Lavande aspic Bio de Onatera est caractérisée par un grand potentiel aromatique qui lui confère des bienfaits renforcés. Cet élixir est caractérisé par un parfum camphré (...) beaucoup moins agréable. Néanmoins, il renferme des qualités très appréciables pour lutter contre l'inconfort occasionné par les morsures ou les piqûres, pour apaiser les brûlures ou les irritations de la peau. Cette huile essentielle est également très efficace pour soulager les voies respiratoires et combattre les maux hivernaux. Et ses propriétés calmantes en font aussi une alliée précieuse en cas de douleurs musculaires et de maux de tête. Précaution d'emploi Tenir hors de portée des enfants. Pour les femmes enceintes et allaitantes, demander conseil à un médecin. Ne pas utiliser en cas d'antécédents de convulsions ou d'allergies aux huiles essentielles. Il est conseillé de faire préalablement un test d'application cutanée au pli du coude pour éviter tout risque d'allergie. Appliquer une goutte et laisser agir au moins 24 heures. En cas d'irritations, il est déconseillé d'utiliser l'huile essentielle. Complément aux précautions d'emploi Voie cutanée : avant toute application cutanée, il est recommandé de faire préalablement un test dans le pli du coude pour éviter tout risque d'allergie. Attendre 24 heures pour être certain de la tolérance de l'huile essentielle en question. Diluer impérativement dans une huile végétale. En inhalation et diffusion : Certains composés naturels des huiles essentielles peuvent présenter des risques d'allergies chez certaines personnes sensibles, surveillez les réactions indésirables et arrêtez immédiatement toute inhalation ou diffusion. Le cas échéant consultez un médecin. https://www.onatera.com/FR/fr/produit-huile-essentielle-lavande-aspic-bio Dans le paragraphe « Caractéristiques produit », relever 3 promesses/affirmations d’efficacité (ex. « très efficace… ») et dire en 1 phrase pourquoi ce type de formulation doit inviter à la prudence ( /3 pts). Relever 5 précautions d’emploi présentes dans le texte et les classer en 3 catégories : ( /5 pts) Publics à risque/Voies d’utilisation/Conduite à tenir Rédiger un conseil responsable (8–10 lignes) pour une lycéenne qui veut utiliser cette huile essentielle « pour un rhume et des maux de tête ». Votre conseil doit contenir : ( /6 pts) Ce qu’on peut envisager (cadre général, sans faire d’ordonnance) ; Ce qu’il faut éviter / pour qui c’est déconseillé ; 2 risques possibles (allergie/irritation/convulsions…) ; quoi faire en cas d’effet indésirable (logique de pharmacovigilance) ; quand il faut consulter. <i>Illustration : magazine Avantage</i>

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Les enluminures du Livres de Kells
Les Raisins de l'Histoire-GéoLes Raisins des Sciences socialesLes Raisins des Langues vivantesLes raisins de l'Histoire de l'ArtLes Raisins de l'Art plastiqueLes Raisins de l'Imaginaire

Les enluminures du Livres de Kells

Un atelier d’enluminure autour du livres de Kells, ou Grand Évangéliaire de Saint Colomban, a permis de faire à nos élèves de faire une pause à la croisée de l'art plastique, de l'histoire, des langues et des ressources naturelles disponibles pour illustrer la Foi dans le Christ. Dans ce cadre, elles ont pu se confronter à du parchemin véritable et pigments naturels préparés avec de l’œuf et de la sève d’arbre fruitier pour y reproduire un motif. Cette plongée créative dans Livre de Kells a été explicité pour les plus grandes par le film d'animation de Brendan et le secret de Kells. Les élèves ont donc eu un contact actif avec ces témoignages d'une implication intime d'artiste de différentes périodes et arts dans la contemplation de la nature. Autant d'invitations pour une intériorisation de sa propre perceptions personnelle du monde et son environnement !

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Vous répondrez à une offre d’emploi en présentant le CV idéal (Chapitre diplôme, emploi, salaire)
Les Raisins des Sciences sociales

Vous répondrez à une offre d’emploi en présentant le CV idéal (Chapitre diplôme, emploi, salaire)

Poste Ă  pourvoir : ChargĂ© d’étude. L’atelier Troisième Paysage ouvre un poste de chargĂ© d’étude pour participer Ă  diffĂ©rentes missions, allant de la maitrise d’œuvre urbaine aux Ă©tudes de grand paysage. Vous intĂ©grerez l’équipe de paysagistes concepteurs afin de participer conjointement aux diffĂ©rents projets de l’atelier. Vous travaillerez au sein de l’atelier basĂ© Ă  Paris 9e. Poste Ă  pouvoir septembre – octobre 2019 QualitĂ©s recherchĂ©es : - SensibilitĂ© au paysage, connaissance des vĂ©gĂ©taux - Bonne pratique d’Autocad et du pack Adobe - Bonne qualitĂ© en croquis apprĂ©ciĂ©e Salaire selon expĂ©rience. Merci d’envoyer vos candidatures (CV + Book) Ă  [email protected] L’atelier Troisième Paysage Lexique : MaĂ®trise d’ouvrage : personne pour qui est rĂ©alisĂ© le projet de travaux. Le rĂ©sultat attendu du projet est la rĂ©alisation d'un produit, appelĂ© ouvrage. MaĂ®trise d’œuvre : personne choisie pour suivre les opĂ©rations des travaux en matière de coĂ»ts, de dĂ©lais et de choix techniques, conformĂ©ment Ă  un contrat et un cahier des charges ; un maĂ®tre d'Ĺ“uvre fait effectuer les travaux. Études de grand paysage : conception de grands amĂ©nagements paysagers Autocad : logiciel de dessin assistĂ© par ordinateur Pack Adobe : fichiers pdf

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