Les raisins de l'Histoire de l'Art

Une invitation à découvrir l'émerveillement et la nature à travers les yeux des artistes.

Les enluminures du Livres de Kells
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Les enluminures du Livres de Kells

Un atelier d’enluminure autour du livres de Kells, ou Grand Évangéliaire de Saint Colomban, a permis de faire à nos élèves de faire une pause à la croisée de l'art plastique, de l'histoire, des langues et des ressources naturelles disponibles pour illustrer la Foi dans le Christ. Dans ce cadre, elles ont pu se confronter à du parchemin véritable et pigments naturels préparés avec de l’œuf et de la sève d’arbre fruitier pour y reproduire un motif. Cette plongée créative dans Livre de Kells a été explicité pour les plus grandes par le film d'animation de Brendan et le secret de Kells. Les élèves ont donc eu un contact actif avec ces témoignages d'une implication intime d'artiste de différentes périodes et arts dans la contemplation de la nature. Autant d'invitations pour une intériorisation de sa propre perceptions personnelle du monde et son environnement !

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Le nombre d'or, concept mathématique pour relier la beauté, la nature et les arts.
Les raisins de l'Histoire de l'ArtLes Raisins des Mathématiques

Le nombre d'or, concept mathématique pour relier la beauté, la nature et les arts.

Les élèves ont découvert le nombre d’or, un concept mathématique qui relie la beauté, la nature et les arts. Elles ont observé comment ce rapport harmonieux, d’environ 1,618, se retrouve dans les spirales des coquillages, des tournesols, dans le branchage des arbres et même dans certaines galaxies. À partir de ces observations, elles ont compris le raisonnement mathématique qui structure ces formes naturelles. Cette démarche leur a permis de passer de l’émerveillement à la connaissance, montrant que la nature n’est pas seulement belle, mais aussi ordonnée et intelligible. Ainsi, le nombre d’or a nourri à la fois leur curiosité scientifique, leur sens esthétique et leur capacité à percevoir le monde avec émerveillement et admiration.

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Diaporama d'accompagnement du cours : Ma Tante Giron de René Bazin, entre autobiographie et pastorale
Les Raisins de la LittératureLes raisins de l'Histoire de l'Art

Diaporama d'accompagnement du cours : Ma Tante Giron de René Bazin, entre autobiographie et pastorale

Thème : Se chercher, se construire Chapitre 2e : Quelle place la nature peut-elle prendre dans la construction de soi ? Ma Tante Giron se présente comme un roman à résonance autobiographique où l’enfance se forme sous l’autorité affectueuse d’une tante vigilante. René Bazin y esquisse une pédagogie complète : l’esprit éveillé par les récits, la lecture et l’exactitude des mots ; le corps réglé par le travail, la marche, les tâches du jour ; le cœur discipliné par la bonté, la pudeur, la gratitude; l’âme conduite, sans tapage, par les rites, les saisons liturgiques, les signes du pays chrétien. La nature y sert d’école : chemins, vergers, rivières instruisent autant que les leçons ; ils impriment une morale de patience et de courage. Dans cette perspective catholique, traditionnelle sans dureté, la règle s’allie à la tendresse, et l’exemple vaut mieux que le discours. La narration, simple et pure, laisse au lecteur le sentiment d’une éducation harmonieuse, où la langue, claire et exacte, devient elle-même instrument de formation. <i>Illustration : La chasse aux papillons, Alexandre Averine, XXe-XXIe siècle</i>

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Diaporama d'accompagnement du cours : Les accents celtes de la littérature française, du Moyen-Âge au XXIe siècle
Les Raisins de la LittératureLes raisins de l'Histoire de l'Art

Diaporama d'accompagnement du cours : Les accents celtes de la littérature française, du Moyen-Âge au XXIe siècle

Thème 2 : Le roman et le récit du XVIIIe au XXIe siècle Chapitre 1er : Comment l’émerveillement devant la mystérieuse nature prend-il des accents celtes dans la littérature ? La littérature française, du Moyen Âge à nos jours, s’est souvent nourrie de l’imaginaire celte, où la nature apparaît comme un lieu de mystère et de magie. Forêts, sources et landes deviennent le théâtre d’émerveillements et de rencontres surnaturelles, hérités des légendes anciennes. Explorer cette question, c’est interroger la façon dont la tradition celte a façonné notre regard sur la nature et le merveilleux. <i>Illustration : peinture de l’artiste préraphaélite John William Waterhouse, intitulée La Damoiselle (Lady) de Shalott (1888)</i>

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