Les Raisins de la Littérature
Les élèves découvrent la puissance et la beauté des paysages et du vivant à travers des lectures variées permettant de développer sensibilité, imagination et capacité à s'émerveiller.
Dans le cadre de la sensibilisation à la nature, les élèves de troisième et de seconde sont conduites à lire des œuvres où la puissance des paysages éveille l’intelligence de l'esprit et du cœur : Regain de Giono, puis Les Cosaques de Tolstoï, de la Haute‑Provence aux âpres hauteurs du Caucase. Ces traversées littéraires, éclairées par l’harmonie antique des Bucoliques de Virgile, font percevoir tout ensemble la beauté du monde et la rudesse d’une vie accordée à la terre. Fidèle à l’éducation intégrale, l’enseignement part de l’expérience sensible et de l’émotion juste, avant de conduire à l’analyse du style et à la compréhension des œuvres.
En troisième, le parcours s’élargit de saint Augustin à Romain Gary, de Bazin au lyrisme médiéval et romantique, jusqu’aux univers de Balzac et de Tolkien, où la nature va du quotidien au merveilleux.
En seconde, les accents celtiques (de Chrétien de Troyes à Sylvain Tesson) dialoguent avec Du Bellay, Péguy et la grande fresque de Sigrid Undset.
Dès la sixième et la cinquième, Jules Verne ouvre les horizons, puis Julie Lavergne et Régine Pernoud apprennent à lire, dans les « fleurs » du patrimoine comme dans le rythme des saisons médiévales, la beauté du vivant et le sens d’un héritage.
